{"id":956,"date":"2024-02-19T11:14:06","date_gmt":"2024-02-19T14:14:06","guid":{"rendered":"https:\/\/anibalsilveira.org\/?page_id=956"},"modified":"2024-04-28T17:29:38","modified_gmt":"2024-04-28T20:29:38","slug":"sistemas-psiquicos-correlacoes-neurofisiologicas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/anibalsilveira.org\/en\/sistemas-psiquicos-correlacoes-neurofisiologicas\/","title":{"rendered":"SISTEMAS PS\u00cdQUICOS \u2013 CORRELA\u00c7\u00d5ES NEUROFISIOL\u00d3GICAS"},"content":{"rendered":"

SISTEMAS PS\u00cdQUICOS \u2013 CORRELA\u00c7\u00d5ES NEUROFISIOL\u00d3GICAS<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Comte caracteriza a personalidade como o resultado do arranjo de um conjunto de dezoito fun\u00e7\u00f5es espec\u00edficas do c\u00e9rebro, representada por \u00f3rg\u00e3os cerebrais, que trabalham em harmonia, resultando no trabalho mental. Esse mecanismo todo s\u00f3 pode ser dissociado por abstra\u00e7\u00e3o. Gall foi o primeiro autor a demonstrar que: os \u00f3rg\u00e3os s\u00e3o m\u00faltiplos, est\u00e3o localizados no c\u00e9rebro e s\u00e3o peculiares n\u00e3o s\u00f3 ao homem, mas tamb\u00e9m aos animais.<\/p>\n\n\n\n

Flourens rebelou-se contra Gall, achando suas teorias um absurdo, mas posteriormente, ele mesmo declarou que fora devido a conceito religioso. Considerava Gall um extraordin\u00e1rio anatomista. Havia duas correntes psicol\u00f3gicas: uma, a holista, n\u00e3o admitia a divis\u00e3o do c\u00e9rebro como constitu\u00eddo de v\u00e1rios centros, funcionando isoladamente; assim ter\u00edamos o centro da fala, da vis\u00e3o etc. Segundo Comte, baseado em Gall, o c\u00e9rebro funciona como um aparelho constitu\u00eddo de diversos \u00f3rg\u00e3os e \u00e9 poss\u00edvel correlacionar essas fun\u00e7\u00f5es ps\u00edquicas com a base estrutural do c\u00e9rebro.<\/p>\n\n\n\n

Na psicologia moderna s\u00f3 Kleist aceita concep\u00e7\u00f5es semelhantes. Foi Munk em 1890 o iniciador das experi\u00eancias localizat\u00f3rias, dos centristas, atrav\u00e9s de mutila\u00e7\u00f5es de animais de laborat\u00f3rio. Isso cinquenta anos depois de Gall ter isolado os \u00f3rg\u00e3os cerebrais. Os centristas reduziam as fun\u00e7\u00f5es a uma \u00e1rea cerebral. Kleist tinha uma concep\u00e7\u00e3o muito mais din\u00e2mica das fun\u00e7\u00f5es cerebrais, que implicava no conceito de reg\u00eancia. Mostrou, por exemplo, que a afasia sensitiva e a nominal tinham a mesma origem. Quem mostrou que nos dist\u00farbios da grafia as \u00e1reas afetadas eram as \u00e1reas 40 e 39 foi Kleist.<\/p>\n\n\n\n

Broca havia situado na \u00e1rea 44 de Brodmann o centro motor da linguagem. Dist\u00farbios a esse n\u00edvel seriam respons\u00e1veis pela afasia motora. Pierre-Marie mostrou que a afasia motora n\u00e3o correspondia a uma les\u00e3o na \u00e1rea 44, mas ao comprometimento de uma \u00e1rea maior, com a forma de um quadril\u00e1tero.<\/p>\n\n\n\n

Comte, baseado em Gall, na neurofisiologia comparada, mostrou que a parte posterior corresponde \u00e0 zona afetiva, parte posterior, inclusive o cerebelo; mas o campo 6, que corresponde \u00e0 bondade e que \u00e9 uma fun\u00e7\u00e3o afetiva mais diferenciada, est\u00e1 localizada no lobo frontal alto. Segundo Comte, o que h\u00e1 n\u00e3o \u00e9 um centro cerebral e sim um \u00f3rg\u00e3o cerebral. Assim, todas as fun\u00e7\u00f5es correspondem a resultados de \u00f3rg\u00e3os, no entanto, o que se localiza n\u00e3o \u00e9 a fun\u00e7\u00e3o, mas o \u00f3rg\u00e3o. Comte n\u00e3o precisou a forma nem a localiza\u00e7\u00e3o exata dos \u00f3rg\u00e3os, com exce\u00e7\u00e3o do \u00f3rg\u00e3o da bondade, do instinto sexual e do nutritivo. O que ele fez foi indicar a posi\u00e7\u00e3o relativa dos \u00f3rg\u00e3os. Situou a bondade na \u00e1rea 6, porque \u00e9 a mais recente filogeneticamente, mais afastada da esfera afetiva. O instinto sexual foi localizado nos hemisf\u00e9rios cerebelares e o instinto nutritivo no vermis cerebelar. Situou a afetividade na parte posterior da corticalidade e a intelig\u00eancia na parte frontal. Como a atividade \u00e9 intermedi\u00e1ria entre a afetividade e a intelig\u00eancia, foi localizada na zona m\u00e9dia do c\u00e9rebro. A atividade engloba as \u00e1reas 4, 1 e 3 (4, zona motora e 1-3, parte sensorial). Para que haja a\u00e7\u00e3o \u00e9 fundamental que tanto a zona motora quanto a sensitiva estejam \u00edntegras. Portanto, a vertente posterior do sulco de Rolando \u00e9 indispens\u00e1vel para que haja a a\u00e7\u00e3o coordenada. Segundo Kleist, a afasia nominal \u00e9 um dist\u00farbio que decorre da falta de reg\u00eancia da regi\u00e3o correspondente \u00e0 parte inferior da vertente de Rolando, e ao giro supra marginal, sobre a regi\u00e3o anterior. A afasia nominal resulta, portanto, da falta de reg\u00eancia da regi\u00e3o parieto-temporal sobre a regi\u00e3o anterior. <\/p>\n\n\n\n

Assim pode haver altera\u00e7\u00e3o funcional que decorre da altera\u00e7\u00e3o da reg\u00eancia e n\u00e3o do \u00f3rg\u00e3o. Por exemplo, um del\u00edrio pode ser decorrente de uma altera\u00e7\u00e3o da reg\u00eancia da zona parieto-temporal sobre a zona frontal. A mesma coisa pode se passar no automatismo mental. Teremos, ent\u00e3o, um sintoma frontal como repercuss\u00e3o de uma les\u00e3o parieto-temporal. <\/p>\n\n\n\n

O importante \u00e9 compreender que se formam sistemas: essa concep\u00e7\u00e3o de sistemas cerebrais correspondentes a sistemas ps\u00edquicos, na Teoria Cerebral de Comte, foi introduzida por Audiffrent. Pode haver, por exemplo, um \u00f3rg\u00e3o que rege outro, e a sintomatologia \u00e9 como se fosse a que resultaria de uma les\u00e3o do \u00f3rg\u00e3o regido. <\/p>\n\n\n\n

Na figura I, se apresenta o resumo das fun\u00e7\u00f5es subjetivas baseado num quadro de Augusto Comte. Comte no seu esquema colocava a atividade acima da intelig\u00eancia porque \u00e9 a que est\u00e1 mais ligada com o mundo exterior. Mas como a atividade \u00e9 intermedi\u00e1ria entre a afetividade e a intelig\u00eancia, e sem ela n\u00e3o h\u00e1 no\u00e7\u00e3o, alteramos o esquema colocando-a entre a afetividade e a intelig\u00eancia.<\/p>\n\n\n

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\"DiagramaDescri\u00e7\u00e3o<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A Figura II assinala os sistemas funcionais do c\u00e9rebro. H\u00e1 uma depend\u00eancia crescente da parte b\u00e1sica para a mais diferenciada e da parte anterior para a posterior. Em resumo, temos na teoria de Comte essa correla\u00e7\u00e3o de fun\u00e7\u00f5es, e isso \u00e9 que a caracteriza.<\/p>\n\n\n

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\"Diagrama,<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Experi\u00eancias neurofisiol\u00f3gicas demonstram que \u00e9 poss\u00edvel inibir uma fun\u00e7\u00e3o ps\u00edquica correspondente a uma determinada \u00e1rea, estimulando uma ou outra \u00e1rea distante daquela. Existem no c\u00f3rtex zonas supressoras j\u00e1 individualizadas. Assim, por exemplo, a \u00e1reas 4s e 19 de Brodmann. H\u00e1 uma correla\u00e7\u00e3o \u00edntima, indicando tamb\u00e9m uma altera\u00e7\u00e3o (inibi\u00e7\u00e3o), na atividade bioel\u00e9trica do c\u00e9rebro<\/p>\n\n\n\n

No gato, esses \u00f3rg\u00e3os s\u00e3o mais limitados e excitando certos \u00f3rg\u00e3os produzem efeitos determinados e bem delineados. No chimpanz\u00e9 s\u00e3o mais complexos esses mecanismos e no homem ainda mais. <\/p>\n\n\n\n

Estimulando a zona 4 do chimpanz\u00e9 haver\u00e1 descarga motora resultando numa convuls\u00e3o epil\u00e9ptica. Se estimularmos a zona 4s, supressora, desaparece completamente e imediatamente a convuls\u00e3o e tamb\u00e9m a atividade bioel\u00e9trica. A zona 4s \u00e9 uma varia\u00e7\u00e3o pouco diversa da \u00e1rea 4 (\u00e9 uma zona supressora). As \u00e1reas 18 e 19, parte vis\u00e3o ps\u00edquica, s\u00e3o \u00e1reas supressoras que inibem as zonas anteriores. A zona 10 envia est\u00edmulo para a zona 22. <\/p>\n\n\n\n

Na figura III observamos que a \u00e1rea 8, 4s e 19 correspondem \u00e0s zonas supressoras. A zona 7 \u00e9 uma zona de reg\u00eancia em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 zona 6. Se coagularmos a zona 7, haver\u00e1 altera\u00e7\u00e3o da zona 6. No entanto, depois de 15 dias se estimularmos a zona 7 observa-se, no registro eletroencefalogr\u00e1fico, ondas lentas indicando a reconstru\u00e7\u00e3o da zona 7; e com total normalidade da zona 6, pois o tra\u00e7ado aqui corresponde a ondas normais. Isto decorre porque h\u00e1 uma supl\u00eancia da zona 7 do outro hemisf\u00e9rio, o que explica a normaliza\u00e7\u00e3o do tra\u00e7ado eletroencefalogr\u00e1fico da zona 6. Cortando o corpo caloso desaparece completamente essa reg\u00eancia e o tra\u00e7ado correspondente \u00e0 \u00e1rea 6 deixa de ser normal.<\/p>\n\n\n\n

Por outro lado, a zona auditiva se recomp\u00f5e apesar do corpo caloso estar cortado. Se alterarmos a zona anterior, essa recomposi\u00e7\u00e3o n\u00e3o se verifica: neurofisiol\u00f3gicamente existe esse aspecto, psiquicamente ainda n\u00e3o foi demonstrado.<\/p>\n\n\n\n

Figura III. C\u00e9rebro de macaco<\/strong><\/h6>\n\n\n
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\"\"\/<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A figura IV mostra as zonas supressoras e excitadoras do c\u00f3rtex do chimpanz\u00e9. A zona 6 envia est\u00edmulos para a 19, que \u00e9 uma zona supressora. A zona 6 que d\u00e1 contato com a zona 7. <\/p>\n\n\n\n

No homem essa complexidade \u00e9 maior, envolvendo as \u00e1reas 4, 2 e 19. A \u00e1rea 19 corresponde \u00e0 zona ps\u00edquica visual, a zona 2, sensibilidade som\u00e1tico-ps\u00edquica e a 4, motora. <\/p>\n\n\n\n

Figura IV \u2013 C\u00e9rebro do Chimpanz\u00e9<\/strong><\/h6>\n\n\n
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\"\"\/<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Na Figura V observamos que as \u00e1reas 2, 4 e 8 enviam est\u00edmulos supressores para as zonas 31 e 32, inclusive. Se admitimos que estes est\u00edmulos v\u00eam do c\u00e9rebro (Magoun), ent\u00e3o teremos as vias cerebelo-lobo orbit\u00e1rio-c\u00edngulo e parte para a zona cortical. <\/p>\n\n\n\n

Assim, segundo Comte, teremos as tr\u00eas esferas da personalidade: afetividade que estimula a intelig\u00eancia, atrav\u00e9s do interesse; a atividade que atua indiretamente na afetividade (atrav\u00e9s da intelig\u00eancia). No interior de cada esfera h\u00e1 uma hierarquia de fun\u00e7\u00f5es. O setor b\u00e1sico \u00e9 a afetividade, no contato com o mundo exterior vai prevalecer a intelig\u00eancia, mas sempre com a reg\u00eancia da afetividade. <\/p>\n\n\n\n

Dessa forma, as Esferas representam um conjunto de fun\u00e7\u00f5es ps\u00edquicas e os Sistemas correspondem \u00e0 interrela\u00e7\u00e3o de \u00f3rg\u00e3os, e ainda temos uma hierarquia no sentido das fun\u00e7\u00f5es daquilo que \u00e9 mais importante. A fun\u00e7\u00e3o b\u00e1sica \u00e9 o instinto nutritivo, tanto mais independente quanto mais elevado \u00e9 na evolu\u00e7\u00e3o da esp\u00e9cie. A hierarquia funcional opera no sentido de estimular, a reg\u00eancia no sentido de subordinar. O cerebelo estimula o lobo orbit\u00e1rio, mas \u00e9 regido pela zona orbit\u00e1ria. Por outro lado, atrav\u00e9s do hipot\u00e1lamo, o cerebelo rege a parte visceral. Verificou-se que uma les\u00e3o na regi\u00e3o anterior (les\u00e3o do lobo orbit\u00e1rio) leva o indiv\u00edduo a morrer de inani\u00e7\u00e3o por causa da falta de reg\u00eancia da zona orbit\u00e1ria sobre o cerebelo. A zona orbit\u00e1ria estimula a zona cortical atrav\u00e9s do c\u00edngulo. <\/p>\n\n\n\n

Reg\u00eancia \u00e9 a subordina\u00e7\u00e3o de uma parte mais diferenciada para outra menos diferenciada. Est\u00edmulo \u00e9 a facilita\u00e7\u00e3o, desencadeamento de est\u00edmulo da parte subordinada para outra que subordina. A afetividade estimula a intelig\u00eancia e esta rege a atividade.<\/p>\n\n\n\n

Figura V \u2013 C\u00e9rebro de chimpanz\u00e9 \u2013 superf\u00edcie inter-hemisf\u00e9rica<\/strong><\/h6>\n\n\n
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\"\"\/<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Na Figura VI se apresenta a localiza\u00e7\u00e3o dos \u00f3rg\u00e3os que constituem a Esfera Intelectual: observa\u00e7\u00e3o concreta na \u00e1rea 46, a observa\u00e7\u00e3o abstrata na \u00e1rea 10, a dedu\u00e7\u00e3o na \u00e1rea 9, a indu\u00e7\u00e3o na 8, a express\u00e3o nas \u00e1reas 44, 45 e bondade na \u00e1rea 6.<\/p>\n\n\n\n

Figura VI \u2013 Lobo frontal humano<\/strong><\/h6>\n\n\n
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\"\"\/<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Na Figura VII se mostra a reg\u00eancia de uma \u00e1rea cortical sobre as outras. Assim, a \u00e1rea 18 rege a 38, a \u00e1rea 8 rege a 18 (visual motora). Cortando o campo 8 do macaco ele perde a no\u00e7\u00e3o dos objetos. A parte da afetividade \u00e9 fundamental, assim o indiv\u00edduo pode ter uma redu\u00e7\u00e3o importante da sua capacidade mental por altera\u00e7\u00e3o profunda da afetividade. Na atrofia cerebelar cong\u00eanita n\u00e3o se revela nenhum quadro porque as zonas outras a suprem.<\/p>\n\n\n\n

Figura VII \u2013 C\u00e9rebro de chimpanz\u00e9 mostrando a reg\u00eancia de uma \u00e1rea <\/strong><\/h6>\n\n\n\n
cortical sobre as outras<\/strong><\/h6>\n\n\n
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\"\"\/<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
\u00b9 Aula de An\u00edbal Silveira, proferida em Campinas em 12 de junho de 1969, sem refer\u00eancia a quem a compilou. Revisto em 18\/04\/22 por integrantes da Comiss\u00e3o de Revis\u00e3o do CEPAS: Flavio Vivacqua, Francisco Drumond de Moura, Paulo Palladini e Roberto Fasano.<\/sup><\/sub><\/strong><\/h6>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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